{"id":62979,"date":"2024-09-11T09:26:55","date_gmt":"2024-09-11T13:26:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.easternmennonite.org\/?p=62979"},"modified":"2025-10-31T15:54:12","modified_gmt":"2025-10-31T19:54:12","slug":"teaching-in-the-eastern-mennonite-tradition","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.easternmennonite.org\/es\/2024\/09\/teaching-in-the-eastern-mennonite-tradition\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza en la tradici\u00f3n menonita oriental"},"content":{"rendered":"
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Los profesores de la Eastern Mennonite School poseen cualidades \u00fanicas que mejoran el ambiente acad\u00e9mico y el desarrollo de los estudiantes. A lo largo del a\u00f1o acad\u00e9mico, se puede observar a los profesores de la EMS practicando:<\/p>\n

Autenticidad y vulnerabilidad<\/strong>
\nNuestros profesores comprenden el poder de la vulnerabilidad y la autenticidad para construir relaciones s\u00f3lidas con los estudiantes. No tienen miedo de compartir sus experiencias personales, incluidos los \u00e9xitos y los desaf\u00edos. Al ser abiertos y genuinos, los profesores crean un espacio seguro y de confianza donde los estudiantes se sienten empoderados para expresarse y tomar riesgos en su camino de aprendizaje. Por ejemplo, el est\u00edmulo de la Sra. Anderson de aceptar los errores como oportunidades de crecimiento resuena en los estudiantes y promueve una cultura de aprendizaje activo. D\u00edganlo conmigo: "\u00a1Los errores son geniales!"<\/p>\n<\/div>\n

Fomentar el desacuerdo saludable<\/strong>
\nOtra cualidad destacable de nuestros profesores es su promoci\u00f3n del desacuerdo saludable entre los estudiantes. Reconociendo el valor del conflicto constructivo, los educadores alientan a los estudiantes a expresar opiniones diferentes de manera respetuosa. Al guiar a los estudiantes para que participen en debates e intervenciones significativas cuando sea necesario, los profesores fomentan el pensamiento cr\u00edtico y las habilidades para la resoluci\u00f3n de problemas. El enfoque del Sr. Hershberger de facilitar c\u00edrculos socr\u00e1ticos dota a los estudiantes de valiosas habilidades de comunicaci\u00f3n que se extienden m\u00e1s all\u00e1 del aula.<\/p>\n

Facilitando la comunidad<\/strong>
\nNuestros maestros priorizan la creaci\u00f3n de una comunidad de apoyo donde cada estudiante se sienta valorado e incluido. Invierten tiempo y esfuerzo en fomentar un sentido de pertenencia, que es esencial para un aprendizaje eficaz. Este compromiso de construir una comunidad s\u00f3lida mejora la experiencia de aprendizaje general de los estudiantes y fomenta un sentido de unidad. Nuestro programa \u201cBigs and Littles\u201d combina a un estudiante mayor de la escuela secundaria con un estudiante menor de la escuela secundaria para que puedan guiarlos a trav\u00e9s de la escuela, escucharlos y ayudarlos a navegar por el maravilloso mundo de la escuela secundaria.<\/p>\n

Compromiso con el aprendizaje permanente<\/strong>
\nA pesar de su experiencia, nuestros profesores encarnan una mentalidad de crecimiento al priorizar el aprendizaje continuo. Buscan activamente oportunidades para mejorar sus pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y ampliar su base de conocimientos. Al demostrar una dedicaci\u00f3n al aprendizaje permanente, los educadores dan un ejemplo positivo a los estudiantes, enfatizando la importancia de la educaci\u00f3n continua como un viaje que dura toda la vida. Todos nuestros directores y muchos de nuestros maestros han estado obteniendo un certificado de cinco clases en Justicia Restaurativa en Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de Eastern Mennonite University para que podamos seguir con nuestro compromiso con los procesos restaurativos.<\/p>\n

Defensa y rendici\u00f3n de cuentas<\/strong>
\nNuestros maestros abogan por la responsabilidad y la integridad dentro de la comunidad escolar. No tienen miedo de abordar conductas o pr\u00e1cticas que no se alinean con los valores de la escuela, y exigen a s\u00ed mismos y a los dem\u00e1s un alto nivel de exigencia. Al aceptar el cambio y esforzarse por lograr una mejora continua, los educadores crean un entorno en el que se anima a todos a aprender y crecer juntos. El a\u00f1o pasado, los maestros, los administradores, el personal, los exalumnos y nuestra junta directiva afirmaron una declaraci\u00f3n de pertenencia que nos ayuda a orientar y dirigir nuestra misi\u00f3n y visi\u00f3n en nuestro contexto. Este compromiso es con el crecimiento a medida que seguimos aprendiendo de nuestra comunidad y am\u00e1ndola.<\/p>\n

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Los maestros de EMS encarnan la autenticidad, el di\u00e1logo constructivo, el desarrollo comunitario, el aprendizaje continuo y la defensa de los derechos, y fomentan un entorno educativo din\u00e1mico y de apoyo que se alinea con la misi\u00f3n, la visi\u00f3n y las pr\u00e1cticas religiosas de la escuela. \u00a1Ven a verlo t\u00fa mismo! Tenemos 5 oportunidades para recibir a las familias en EMS este a\u00f1o para los D\u00edas de Visita Familiar. Reserva tu lugar para tu estudiante de secundaria o preparatoria y tu familia hoy mismo.<\/p>\n<\/div>\n