Impact Report
We are filled with gratitude as we look back on the impact of the 2024-25 school year. Faculty and staff had the privilege of educating 365 students and, alongside our mission and vision statements, we embraced a strong commitment to fostering a sense of belonging. Our community responded generously to the new Flames Fund, where supporters could choose to give to what inspired them.
We are grateful for the supporters, volunteers, and friends who helped keep us strong. In 2024-2025, we were inspired by:
- Renovar nuestros 10 años accreditation a través de la Asociación de Escuelas Independientes de Virginia con elogios por nuestro fuerte sentido de comunidad, cultura profesional y compromiso con el desarrollo individual de los estudiantes. Como parte de este proceso afirmamos y actualizamos nuestra visión y misión (ver más abajo).
- Lanzar un nuevo dynamic strategic plan. La Junta, el profesorado y el personal desarrollan objetivos dentro de cada trimestre que ayudarán a alcanzar la visión del plan.
- Superado con éxito un reto de $1 millones de euros en otoño para construir y cuidar el Espacio de reuniónuna adición en nuestro edificio de primaria. Gracias a nuestros generosos donantes. En primavera se puso en marcha una campaña dirigida por los padres para amueblar el espacio, al tiempo que comenzaba la construcción.
- Una cultura de generosidad donde la gente se reafirma por compartir los dones que Dios les ha dado en lo académico, lo deportivo, la fe, el servicio y más.
Con gratitud,
Paul Leaman
director de escuela
Hechos destacados del curso escolar 23-24
376 Estudiantes K-12 | 77 profesorado y personal | 42 comunidades religiosas
4,309 antiguos alumnos activos | 977 donantes | $6,9 millones presupuesto operativo
VISIÓN
EMS aspira a encarnar el amor de Jesús como una comunidad de aprendizaje donde cada estudiante pertenece, prospera y se une a la obra de Dios en el mundo.
MISIÓN
EMS, con el hogar y la iglesia, invita a los estudiantes a la fe en Jesucristo, la excelencia académica, la integridad personal y el servicio compasivo.
Fe
EMS enfatiza la fe cristiana, requiriendo un curso de Biblia cada año y una presentación de último año que refleje las experiencias espirituales, académicas y co-curriculares. Se invita a los alumnos a unirse al camino de Jesús, a la vez que desarrollan el respeto por los demás.
En su presentación seniorRhiannia señaló: "He luchado contra la ansiedad toda mi vida, desde segundo de primaria, y esto me ha acercado aún más a Dios porque realmente intentaba depositar todas mis ansiedades en él".
Integridad
Las prácticas restaurativas requieren tiempo, reflexión y esfuerzo para construir relaciones significativas antes de que se produzca el conflicto. La justicia reparadora implica escucharse unos a otros para comprender, trabajar juntos y encontrar soluciones que beneficien a todos los implicados.
La profesora Shannon Roth toma nota de justicia reparadoraTodo se reduce al principio bíblico de amar al Señor, nuestro Dios, y amar al prójimo como a uno mismo. Es difícil y no siempre funciona bien, pero por algo estamos comprometidos con ello."
Servicio
Los estudiantes aprenden nuevas habilidades, experimentan alegría, desarrollan conciencia sobre temas complejos y se unen a la obra de Dios mientras sirven a los demás. Los estudiantes sirvieron con Gift and Thrift, Booksavers of Virginia, VMRC, Pleasant View Homes, Jubilee Climate Farm, Mennonite Disaster Service, y más.
Profesor Nathan Herberger personas mayores con problemas caminar cerca de la gente que sufre. "¿Serás tú quien se siente a escucharles? ¿Serás una presencia alegre?"
Español de México 
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